امید کیانیان، دبیر بیولوژی
۷ اشتباه رایج دانشآموزان در مطالعه زیستشناسی
چرا بعضی دانشآموزان با وجود ساعتهای طولانی مطالعه، نتیجه خوبی در زیستشناسی نمیگیرند؟ اگر از یک دبیر زیستشناسی بپرسید که رایجترین دلیل افت نمرات دانشآموزان چیست، احتمالاً پاسخ او «کمخواندن» نخواهد بود. در سالهایی که با دانشآموزان مختلف، از مدارس داخلی گرفته تا سیستمهای آموزشی Cambridge و Pearson Edexcel کار کردهام، بارها دیدهام که مشکل […]